[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"referentiels:fr":3,"programmes:fr":91,"page-programme:fr":341},{"thematiques":4,"formats":46,"publics":77},[5,8,12,15,19,23,27,31,35,39,42],{"id":6,"slug":6,"nom":6,"couleur":7},"Algorithmes","#0098ba",{"id":9,"slug":9,"nom":10,"couleur":11},"ia","Intelligence artificielle","#b231f3",{"id":13,"slug":13,"nom":13,"couleur":14},"Biais cognitifs","#ed42e5",{"id":16,"slug":16,"nom":17,"couleur":18},"citoyennete","Citoyenneté numérique","#6cbb4d",{"id":20,"slug":20,"nom":21,"couleur":22},"esprit-critique","Esprit critique","#ff5289",{"id":24,"slug":24,"nom":25,"couleur":26},"fabrique-info","Fabrique de l'info","#1d8aff",{"id":28,"slug":28,"nom":29,"couleur":30},"fact-checking","Fact-checking","#ed4d50",{"id":32,"slug":32,"nom":33,"couleur":34},"fake-news","Fake news & désinformation","#00c58a",{"id":36,"slug":36,"nom":37,"couleur":38},"haine-ligne","Haine en ligne","#ffa51f",{"id":40,"slug":40,"nom":40,"couleur":41},"Image et manipulation","#009479",{"id":43,"slug":43,"nom":44,"couleur":45},"reseaux-sociaux","Réseaux sociaux","#1700c2",[47,52,57,62,67,72],{"id":48,"slug":48,"nom":49,"icone":50,"description":51},"fiche","Fiche pédagogique","☰","Des fiches pédagogiques pour guider pas à pas.",{"id":53,"slug":53,"nom":54,"icone":55,"description":56},"images-interactives","Images interactives","◫","Des images interactives à explorer et décrypter.",{"id":58,"slug":58,"nom":59,"icone":60,"description":61},"kits","Kits","▤","Des kits ateliers pour planifier ses séquences.",{"id":63,"slug":63,"nom":64,"icone":65,"description":66},"parcours","Parcours","⌁","Des parcours numériques immersifs.",{"id":68,"slug":68,"nom":69,"icone":70,"description":71},"quiz","Quiz","▦","Des quiz pour tester ses connaissances.",{"id":73,"slug":73,"nom":74,"icone":75,"description":76},"video","Vidéo","▶","Des vidéos pour lancer le débat.",[78,80,83,85,88],{"id":79,"slug":79,"label":79},"Cycle 3",{"id":81,"slug":81,"label":82},"college","Cycle 4",{"id":84,"slug":84,"label":84},"Enseignants",{"id":86,"slug":86,"label":87},"Lycee","Lycée",{"id":89,"slug":89,"label":90},"parents","Parents",[92,150,219],{"id":93,"slug":93,"nom":94,"baseline":95,"cible":96,"resume":97,"description":98,"logo":99,"image":101,"thematiques":103,"formats":110,"publics":113,"experts":114,"partenaires":126,"soutiens":136,"datePublished":145,"dateModified":146,"contentLocale":147,"translations":148},"ds4skills","DS 4 Skills","Décrypter votre cerveau pour décrypter l’info","Cycle 3, Cycle 4, Lycée — enseignants, éducateurs, parents ","","\u003Cp dir=\"ltr\">Et si le meilleur outil pour mieux s’informer était d’abord de \u003Cstrong>comprendre comment notre cerveau se fait piéger\u003C\u002Fstrong> ? C’est ce que le projet DS4S ambitionne en placant l\u003Cstrong>e fonctionnement de notre cerveau\u003C\u002Fstrong> et \u003Cstrong>nos biais cognitifs\u003C\u002Fstrong> au coeur du dispositif pédagogique et des ressources proposées.\u003C\u002Fp>\u003Cp dir=\"ltr\">Ce projet s’inscrit dans le \u003Cstrong>cadre du projet \u003C\u002Fstrong>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fds4skills.eu\u002F\">\u003Cstrong>DS4Skills\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fa> réunissant plus de 16 partenaires et cofinancé par la Commission Européenne.\u003C\u002Fp>",{"url":100,"alt":94,"title":94},"https:\u002F\u002Fapi.citizeninfo.net\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002F2026-08\u002Fds4skills-logo-colour.png",{"url":102,"alt":94,"title":94},"https:\u002F\u002Fapi.citizeninfo.net\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002F2026-08\u002Fimage.png",[104,105,106,107,108,109],{"id":16,"slug":16,"nom":17,"couleur":18},{"id":20,"slug":20,"nom":21,"couleur":22},{"id":24,"slug":24,"nom":25,"couleur":26},{"id":28,"slug":28,"nom":29,"couleur":30},{"id":32,"slug":32,"nom":33,"couleur":34},{"id":9,"slug":9,"nom":10,"couleur":11},[111,112],{"id":48,"slug":48,"nom":49,"icone":50,"description":51},{"id":58,"slug":58,"nom":59,"icone":60,"description":61},[],[115],{"elements":116},[117,120,123],{"nom":118,"role":119},"L’équipe de l’AFP","pour leur regard avisé et éclairant",{"nom":121,"role":122},"Grégoire Borst","Professeur de psychologie du développement et de neurosciences cognitives de l'éducation (Université Paris Cité), Directeur du Laboratoire de Psychologie du Développement et de l'éducation de l'enfant (LaPsyDÉ - CNRS)",{"nom":124,"role":125},"Albert Moukheiber","Psychologue clinicien, docteur en neurosciences cognitives",[127],{"intertitre":128,"elements":129},"Partenaire de notre cas d’usage",[130],{"nom":131,"logo":132,"url":135},"AFP",{"url":133,"alt":134,"title":134},"https:\u002F\u002Fapi.citizeninfo.net\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002F2026-07\u002FAFP_LOGOTYPE_STATIQUE_BLEU_RVB_0.png","logo AFP","https:\u002F\u002Fwww.afp.com\u002Ffr",[137],{"elements":138},[139],{"nom":140,"logo":141,"url":144},"CE",{"url":142,"alt":143,"title":143},"https:\u002F\u002Fapi.citizeninfo.net\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002F2026-07\u002FFR_Co-fundedbytheEU_RGB_POS.png","logo commission européenne","https:\u002F\u002Fcommission.europa.eu\u002Findex_fr","2026-07-10T15:37:57.000Z","2026-08-13T16:00:33.000Z","fr",{"en":149,"fr":93},"ds-4-skills",{"id":151,"slug":151,"nom":152,"baseline":153,"cible":154,"resume":97,"description":155,"logo":156,"image":159,"thematiques":160,"formats":166,"publics":168,"experts":169,"partenaires":170,"soutiens":212,"datePublished":145,"dateModified":217,"contentLocale":147,"translations":218},"info-facto","Info Facto","Explorez les grandes questions que se posent les jeunes sur l'info","Cycle 4, Lycée — enseignants, éducateurs, parents","\u003Cp>Des parcours immersifs qui creusent \u003Cstrong>les “big questions” des jeunes dans leur relation aux médias et à l’information \u003C\u002Fstrong>. Chaque parcours donne le droit de douter, de débattre et de faire évoluer son opinion, pour \u003Cstrong>construire sa propre relation\u003C\u002Fstrong> aux médias et à l’information.\u003C\u002Fp>",{"url":157,"alt":158,"title":158},"https:\u002F\u002Fapi.citizeninfo.net\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002F2026-07\u002Flogo_infofacto.png","logo infofacto",{"url":157,"alt":158,"title":158},[161,162,163,164,165],{"id":16,"slug":16,"nom":17,"couleur":18},{"id":20,"slug":20,"nom":21,"couleur":22},{"id":24,"slug":24,"nom":25,"couleur":26},{"id":9,"slug":9,"nom":10,"couleur":11},{"id":43,"slug":43,"nom":44,"couleur":45},[167],{"id":63,"slug":63,"nom":64,"icone":65,"description":66},[],[],[171,194],{"intertitre":172,"elements":173},"Ce projet s’inscrit dans le cadre d’appel européen Crea Media. Les membres du consortium",[174,179,184,189],{"nom":175,"logo":176,"url":178},"institute of communication studies",{"url":177,"alt":175,"title":175},"https:\u002F\u002Fapi.citizeninfo.net\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002F2026-08\u002Finstitute%20of%20communication%20studies.png","https:\u002F\u002Fiks.edu.mk\u002Fen\u002Fhome\u002F",{"nom":180,"logo":181,"url":183},"media diversity institute",{"url":182,"alt":180,"title":180},"https:\u002F\u002Fapi.citizeninfo.net\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002F2026-08\u002Fmedia%20diversity.png","https:\u002F\u002Fwww.media-diversity.org\u002F",{"nom":185,"logo":186,"url":188},"universidad de navarra",{"url":187,"alt":185,"title":185},"https:\u002F\u002Fapi.citizeninfo.net\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002F2026-08\u002Funiversidad%20de%20navarra.png","https:\u002F\u002Fwww.unav.edu\u002F",{"nom":190,"logo":191,"url":193},"Newtral",{"url":192,"alt":190,"title":190},"https:\u002F\u002Fapi.citizeninfo.net\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002F2026-08\u002FLOGO%20NEWTRAL%20BL%20RGB%20NORM.png","https:\u002F\u002Fwww.newtral.es\u002F",{"intertitre":195,"elements":196},"Les partenaires associés",[197,202,207],{"nom":198,"logo":199,"url":201},"Clémi",{"url":200,"alt":198,"title":198},"https:\u002F\u002Fapi.citizeninfo.net\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002F2026-08\u002FLOGO_CLEMI.jpg","https:\u002F\u002Fwww.clemi.fr\u002F",{"nom":203,"logo":204,"url":206},"webwise",{"url":205,"alt":203,"title":203},"https:\u002F\u002Fapi.citizeninfo.net\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002F2026-08\u002Fwebwise-logo.png","https:\u002F\u002Fwww.webwise.ie\u002F",{"nom":208,"logo":209,"url":211},"digitale chancen stiftung",{"url":210,"alt":208,"title":208},"https:\u002F\u002Fapi.citizeninfo.net\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002F2026-08\u002Fdigitale%20chancen%20stiftung.png","https:\u002F\u002Fwww.digitale-chancen.de\u002Fen\u002F",[213],{"elements":214},[215],{"nom":140,"logo":216,"url":144},{"url":142,"alt":143,"title":143},"2026-08-13T16:08:39.000Z",{"en":151,"fr":151},{"id":220,"slug":220,"nom":221,"baseline":222,"cible":223,"resume":97,"description":224,"logo":225,"image":228,"thematiques":230,"formats":237,"publics":241,"experts":242,"partenaires":304,"soutiens":305,"datePublished":145,"dateModified":339,"contentLocale":147,"translations":340},"infohunter","InfoHunter","Donnez les clés de la fabrique de l'information","Cycle 3, Cycle 4, Lycée - enseignants, éducateurs, parents","\u003Cp dir=\"ltr\">Avec plus de\u003Cstrong> 4 milliards de contenus partagés chaque jour \u003C\u002Fstrong>sur les réseaux sociaux, mêlant sans distinction info, intox, « fake news », il devient primordial de \u003Cstrong>donner aux jeunes les clés pour interroger et mettre en perspective l’information.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp dir=\"ltr\">Avec InfoHunter,\u003Cstrong> plongez dans une expérience engageante et participative\u003C\u002Fstrong>, facile d’utilisation par les médiateurs éducatifs.\u003C\u002Fp>",{"url":226,"alt":227,"title":227},"https:\u002F\u002Fapi.citizeninfo.net\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002F2026-07\u002Flogo_infohunter.png","Logo Infohunter",{"url":229,"alt":221,"title":221},"https:\u002F\u002Fapi.citizeninfo.net\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002F2026-08\u002Fimage%2040.jpg",[231,232,233,234,235,236],{"id":20,"slug":20,"nom":21,"couleur":22},{"id":24,"slug":24,"nom":25,"couleur":26},{"id":28,"slug":28,"nom":29,"couleur":30},{"id":32,"slug":32,"nom":33,"couleur":34},{"id":36,"slug":36,"nom":37,"couleur":38},{"id":40,"slug":40,"nom":40,"couleur":41},[238,239,240],{"id":53,"slug":53,"nom":54,"icone":55,"description":56},{"id":63,"slug":63,"nom":64,"icone":65,"description":66},{"id":68,"slug":68,"nom":69,"icone":70,"description":71},[],[243,249,255,261],{"intertitre":244,"elements":245},"Pour les quiz et images interactives",[246],{"nom":247,"role":248},"Les journalistes","Journal des Enfants ",{"intertitre":250,"elements":251},"Pour le parcours de décryptage “Porter un regard critique sur l'image” - cycle 3",[252],{"nom":253,"role":254},"Rose-Marie Farinella","Professeur des écoles spécialiste en éducation aux médias",{"intertitre":256,"elements":257},"Pour le parcours de décryptage “Décrypter les infox” - collège\u002F lycée",[258],{"nom":259,"role":260},"Image’IN","Pôle d’éducation aux médias de la Ligue de l’enseignement de l’Oise",{"intertitre":262,"elements":263},"Pour le parcours de décryptage “Décrypter les discours de haine en ligne” - collège\u002Flycée",[264,267,270,273,276,279,282,285,288,290,292,295,298,301],{"nom":265,"role":266},"Étienne Allais","Auteur de SOS, Préjugés ! et co-fondateur d’Entre-autre",{"nom":268,"role":269},"Alice Chisin","Référente de la plateforme Seriously et chargée de mission, CEMEA",{"nom":271,"role":272},"Judith Cohen-Solal","Psychanalyste et conceptrice du programme CoExist",{"nom":274,"role":275},"Florian Cool","Professeur documentaliste",{"nom":277,"role":278},"Judith Cytrynowicz","Chargée de mission, Fondation pour la Mémoire de la Shoah",{"nom":280,"role":281},"Jonathan Hayoun","Documentariste et réalisateur du film Sauver Auschwitz ?",{"nom":283,"role":284},"Thomas Huchon","Journaliste, LCI et Spicee",{"nom":286,"role":287},"Laetitia Le Bris","Professeure d’Histoire-Géographie-EMC",{"nom":289,"role":287},"Estelle Liprandi",{"nom":291,"role":287},"Aurore Maciejczak",{"nom":293,"role":294},"Noémie Madar","Ancienne présidente de l’UEJF",{"nom":296,"role":297},"Olivier Magnin","Directeur d’Image’IN, pôle d’éducation aux médias de la Ligue de l’enseignement de l’Oise",{"nom":299,"role":300},"Rudy Reichstadt","Fondateur de ConspiracyWatch",{"nom":302,"role":303},"Lisa Vapné","Docteure en science politique et coordinatrice de la Revue Alarmer",[],[306,318,325,332],{"elements":307},[308,313],{"nom":309,"logo":310,"url":312},"Ministère de l’Éducation nationale",{"url":311,"alt":309,"title":309},"https:\u002F\u002Fapi.citizeninfo.net\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002F2026-08\u002Flogo-vectoriel-ministere-de-l-education-nationale.jpg","https:\u002F\u002Fwww.education.gouv.fr\u002F",{"nom":314,"logo":315,"url":317},"ministère de la culture",{"url":316,"alt":314,"title":314},"https:\u002F\u002Fapi.citizeninfo.net\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002F2026-08\u002Fminist%C3%A8re%20de%20la%20culture.png","https:\u002F\u002Fwww.culture.gouv.fr\u002F",{"intertitre":244,"elements":319},[320],{"nom":321,"logo":322,"url":324},"ebra",{"url":323,"alt":321,"title":321},"https:\u002F\u002Fapi.citizeninfo.net\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002F2026-08\u002Febra_groupe_verticale_officiel.jpg","https:\u002F\u002Fwww.ebra.fr\u002F",{"intertitre":256,"elements":326},[327],{"nom":328,"logo":329,"url":331},"FFT",{"url":330,"alt":328,"title":328},"https:\u002F\u002Fapi.citizeninfo.net\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002F2026-08\u002Flogo-federation-ftelecoms.png","https:\u002F\u002Fwww.fftelecoms.org\u002F",{"intertitre":262,"elements":333},[334],{"nom":335,"logo":336,"url":338},"fondation mémoire de la Shoah",{"url":337,"alt":335,"title":335},"https:\u002F\u002Fapi.citizeninfo.net\u002Fsites\u002Fdefault\u002Ffiles\u002F2026-08\u002FLogo%20Fondation%20memorial%20de%20la%20shoah.jpg","https:\u002F\u002Fwww.fondationshoah.org\u002F","2026-08-14T09:46:10.000Z",{"en":220,"fr":220},{"titre":342,"introduction":343,"ambition":346,"seo":366},"Le programme",[344,345],"CitizenInfo réunit sur une même plateforme des ressources, des projets et des formats pour faire vivre l’éducation aux médias et à l’information, du primaire au lycée.","Pensée pour les enseignants, éducateurs et parents acteurs de la communauté éducative, la plateforme propose une approche concrète, actuelle et progressive pour aborder en classe ou en atelier les grands enjeux de l'information à l'ère du numérique, des réseaux sociaux et de l'IA.",{"titre":347,"centre":348,"items":350},"Notre ambition",{"titre":349,"texte":97},"Former des citoyens éclairés",[351,354,357,360,363],{"titre":352,"texte":353},"Une EMI pour apprendre à discerner et douter raisonnablement","Donner aux jeunes des repères solides face à l'information, aux images, aux réseaux sociaux et à l'IA.",{"titre":355,"texte":356},"Une EMI vivante, active et collective","Questionner, vérifier, débattre, choisir et prendre part de façon responsable.",{"titre":358,"texte":359},"Une EMI exigeante, éthique et démocratique","Défendre une culture de l'information fondée sur la rigueur, le pluralisme, la responsabilité et les droits de chacun.",{"titre":361,"texte":362},"Une EMI pour comprendre comment le cerveau appréhende l'information","Repérer nos préjugés, nos biais et les émotions qui influencent notre jugement.",{"titre":364,"texte":365},"Une EMI ancrée dans le réel des jeunes","Construire à partir des usages, des émotions, des formats et des pratiques d'aujourd'hui.",{"titre":342,"description":367},"Découvrez le programme CitizenInfo, ses projets et ses formats pour développer l’esprit critique face à l’information."]