Décrypter votre cerveau pour décrypter l’info
Cycle 3, Cycle 4, Lycée — enseignants, éducateurs, parents

Et si le meilleur outil pour mieux s’informer était d’abord de comprendre comment notre cerveau se fait piéger ? C’est ce que le projet DS4S ambitionne en placant le fonctionnement de notre cerveau et nos biais cognitifs au coeur du dispositif pédagogique et des ressources proposées.
Ce projet s’inscrit dans le cadre du projet DS4Skills réunissant plus de 16 partenaires et cofinancé par la Commission Européenne.
DS 4 Skills — Les ressources les plus consultées
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Comité d'experts mobilisés
Un grand merci aux experts qui nous accompagnent !
- L’équipe de l’AFPpour leur regard avisé et éclairant
- Grégoire BorstProfesseur de psychologie du développement et de neurosciences cognitives de l'éducation (Université Paris Cité), Directeur du Laboratoire de Psychologie du Développement et de l'éducation de l'enfant (LaPsyDÉ - CNRS)
- Albert MoukheiberPsychologue clinicien, docteur en neurosciences cognitives

