Doutez, pensez, décryptez Des ressources d’EMI clés en main pour engager vos élèves

Et si le meilleur outil pour mieux s’informer était d’abord de comprendre comment notre cerveau se fait piéger ? C’est ce que le projet DS4S ambitionne en placant le fonctionnement de notre cerveau et nos biais cognitifs au coeur du dispositif pédagogique et des ressources proposées.Ce projet s’inscrit dans le cadre du projet DS4Skills réunissant plus de 16 partenaires et cofinancé par la Commission Européenne.

Des parcours immersifs qui creusent les “big questions” des jeunes dans leur relation aux médias et à l’information . Chaque parcours donne le droit de douter, de débattre et de faire évoluer son opinion, pour construire sa propre relation aux médias et à l’information.

Avec plus de 4 milliards de contenus partagés chaque jour sur les réseaux sociaux, mêlant sans distinction info, intox, « fake news », il devient primordial de donner aux jeunes les clés pour interroger et mettre en perspective l’information.Avec InfoHunter, plongez dans une expérience engageante et participative, facile d’utilisation par les médiateurs éducatifs.

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