Provide the keys to information production
High School - teachers, educators, parents
With over 4 billion pieces of content shared daily on social media, indiscriminately mixing information, misinformation, and "fake news," it is crucial to equip young people with the tools to question and contextualize information.
With InfoHunter, immerse yourself in an engaging and participatory experience, easy for educational facilitators to use.
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- The journalistsof "Journal des Enfants"
For the "Developing a critical perspective on images" decoding course
- Rose-Marie FarinellaProfesseur des écoles spécialiste en éducation aux médias
Pour le parcours de décryptage “Décrypter les infox” - collège/ lycée
- Image’INPôle d’éducation aux médias de la Ligue de l’enseignement de l’Oise
For the "Deciphering Fake News" decoding course - middle/high school
- Étienne AllaisAuteur de SOS, Préjugés ! et co-fondateur d’Entre-autre
- Alice ChisinRéférente de la plateforme Seriously et chargée de mission, CEMEA
- Judith Cohen-SolalPsychanalyste et conceptrice du programme CoExist
- Florian CoolProfesseur documentaliste
- Judith CytrynowiczChargée de mission, Fondation pour la Mémoire de la Shoah
- Jonathan HayounDocumentariste et réalisateur du film Sauver Auschwitz ?
- Thomas HuchonJournaliste, LCI et Spicee
- Laetitia Le BrisProfesseure d’Histoire-Géographie-EMC
- Estelle LiprandiProfesseure d’Histoire-Géographie-EMC
- Aurore MaciejczakProfesseure d’Histoire-Géographie-EMC
- Noémie MadarAncienne présidente de l’UEJF
- Olivier MagninDirecteur d’Image’IN, pôle d’éducation aux médias de la Ligue de l’enseignement de l’Oise
- Rudy ReichstadtFondateur de ConspiracyWatch
- Lisa VapnéDocteure en science politique et coordinatrice de la Revue Alarmer
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